基于课程思政理念的高校人力资源管理课程教学策略研究

近年来，企业之间的竞争重心已由技术和资金转移到了人才上，人力资源管理的重要性逐渐凸显。人力资源管理工作者的职业素质和专业能力在很大程度上会对企业的生产、经营和发展产生影响。高校作为培养人力资源管理者的主战场，需要根据社会发展需求对人力资源管理课程进行改革创新，并在课程教学中融入课程思政理念，以提高学生的职业道德，使学生树立正确的价值观，实现人力资源管理课程与思想政治理论课程同向同行，落实立德树人的根本任务。文章运用文献分析法、归纳总结法，探究了基于课程思政理念的高校人力资源管理课程教学策略，希望为教育工作者提供参考与借鉴。