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| 语文生态课堂的思考与探索 | |
| 引用本文： | 谈永康.语文生态课堂的思考与探索[J].小学教学研究,2021(1):5-8. |
| 作者姓名： | 谈永康 |
| 摘 要： | 教育是一种复杂的社会现象,学生学语文、学做人都需要一个良好的教育生态。教育生态与语文学习、儿童成长有着天然的联系。生态课堂是协调人、文本、环境、教法等课堂要素,使其平衡和谐,相融共生,有效提升学生语文核心素养的课堂。生态课堂的特点是民主开放、情智交融。打造生态课堂,需要树立整体意识、童年意识、环境意识、过程意识。生态课... |
| 关 键 词： | 小学语文 生态课堂 教学主张 教学策略 |