幼儿美术活动游戏化的实践与探索

幼儿园课程游戏化建设包含诸多内容，美术活动游戏化是其重要组成部分，教师推进美术活动游戏实践与探索，能够为幼儿教育注入生机活力，为幼儿健康成长创造良好环境。幼儿是学习主体，爱好游戏是其天性使然，教师围绕幼儿成长需求进行课程设计，推出更多游戏化课程，符合素质教育基本要求。教师组织幼儿展开美术活动游戏表演、讲述美术游戏故事、展示美术游戏舞蹈，激发幼儿参与学习的热情，能够提升感知体验品质，培养幼儿实践探索能力。