课程思政融入“城市轨道交通站务管理”课程教学的策略探究——以江苏航运职业技术学院为例 |
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引用本文: | 窦嘉言.课程思政融入“城市轨道交通站务管理”课程教学的策略探究——以江苏航运职业技术学院为例[J].教师,2022(26):117-119. |
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作者姓名: | 窦嘉言 |
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作者单位: | 江苏航运职业技术学院运输管理与经济学院 |
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摘 要: | 课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措,是提升高职学生综合素养的重要手段。“城市轨道交通站务管理”课程是轨道交通运营管理专业的重要课程,构建“城市轨道交通站务管理”课程思政是适应职业教育高质量发展的必然要求。文章以课程思政融入江苏航运职业技术学院“城市轨道交通站务管理”课程教学的现状为切入口,阐述江苏航运职业技术学院“城市轨道交通站务管理”课程思政元素的挖掘,最后总结江苏航运职业技术学院将课程思政融入“城市轨道交通站务管理”课程教学的具体策略,以此构建高标准的课程思政教学体系。
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关 键 词: | 课程思政 职业教育 思政元素 |
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