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| 火烧云如此美丽——《火烧云》生成资源的捕捉与利用 | |
| 引用本文： | 廖小青.火烧云如此美丽——《火烧云》生成资源的捕捉与利用[J].江西教育,2008(17). |
| 作者姓名： | 廖小青 |
| 作者单位： | 江西省峡江县巴邱小学 |
| 摘 要： | 【片段回顾】(教师正绘声绘色地讲解火烧云变化的形状,学生听得如痴如醉)师:作者经过细心观察,才把火烧云写得如此美丽。生:老师,我认为作者写得不美! |
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