政治课教学的少讲多练法 |
| |
引用本文: | 刘苗凤.政治课教学的少讲多练法[J].青少年日记,2014(4). |
| |
作者姓名: | 刘苗凤 |
| |
作者单位: | 河北省涉县第三中学; |
| |
摘 要: | 正"少讲",是素质教育对课堂教学的新要求。"少讲"不应理解为不讲,更应把握在"精讲"上,它可以用多练来充实。教师的"讲"与学生的"练"是统一的。两者都是重要的教学活动方式,目的是为了让学生掌握知识,提高能力,实现课堂教学目标。在课堂教学中,教师如何让学生"多练"而达到教师"少讲"的要求呢?
|
关 键 词: | 政治课教学 课堂教学目标 教学活动方式 知识的理解 辨析题 课堂效益 社会热点问题 课型 填空题 表格法 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|