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杂志ISSN号
论初中音乐课堂中师生的和谐互动
作者姓名:
李俊莉
作者单位:
内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学;
摘 要:
正在音乐课堂中师生之间和谐互动,不仅能够促进师生之间的感情,教育论文发表还能够激发学生的学习积极性,呈现一个良好的学习氛围。然目前的初中音乐教学中却存在一定的问题阻碍了音乐教学的发展,对于这一状况,老师要有针对性的解决,在音乐讲解中注重多元化的音乐呈现方式,让学生感受到不同的音乐特色,从而调动课堂气氛,使学生产生浓厚的音
关 键 词:
音乐课堂
初中音乐
和谐互动
音乐鉴赏
音乐学习
音乐兴趣
课堂气氛
音乐特色
教育论文
音乐课程
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