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开发物理实验室资源 增效物理演示实验的实践研究
作者姓名:侯振环
作者单位:浙江省建德市新安江中学;
摘    要:本文基于在演示实验教学中反复遇到的器材问题,结合笔者多年来的实践经验,提出对物理实验室器材有必要进行重开发再补充的主张。主要策略包括:取长补短,取精用宏,抛砖引玉,锦上添花,柳暗花明,删繁就简,借风使舵,借花献佛,小材大用等。实践证明,这些策略对增强演示实验效果非常实用。

关 键 词:演示实验  器材  增效  调节  实验现象  探索
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