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初中化学课堂教学优化初探
作者姓名:杨怀忠
作者单位:内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗第七中学;
摘    要:正随着教学改革的不断深化,那种依靠增加课时来完成教学任务,提高教学质量的做法,显然是违背了教学规律,不利于学生的全面发展,妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。减轻学生的课业负担,提高教学质量,必须以提高课堂教学效率和质量为中心。课堂教学是整个教学工作的核心,课堂教学应该抓好每一个环节。

关 键 词:化学课堂教学  教学质量  教学工作  化学教材  教学改革  教师语言  学习方法  教学任务  教学规律  实验教学  
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