|
|||||
|
|
| 对完善专业学位研究生培养主体的思考 | |
| 引用本文： | 李霞.对完善专业学位研究生培养主体的思考[J].学位与研究生教育,2008(5):43-45. |
| 作者姓名： | 李霞 |
| 作者单位： | 中国人民大学研究生院学位办公室,北京,100872 |
| 摘 要： | 针对目前我国专业学位人才应用能力较弱的现象,对我国专业学位研究生的培养主体进行了理性思考,指出高校作为专业学位研究生唯一的培养主体存在的不足,因而纳入实践性的培养主体作为补充和完善,以有效提高专业学位研究生的实践能力和水平.文中还重点探讨了实践性培养主体的职责、作用及如何保证实践性培养主体的地位. |
| 关 键 词： | 专业学位 应用能力 培养主体 研究生教育 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》下载免费的PDF全文 | |