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| 让学生在探究中做一名『发现者』 | |
| 引用本文： | 潘奇昌.让学生在探究中做一名『发现者』[J].课程教材教学研究(小教研究),2007(10):8. |
| 作者姓名： | 潘奇昌 |
| 作者单位： | [1]浙江省桐乡市凤鸣天女中心小学 |
| 摘 要： | 皮亚杰曾经指出:"传统教学的特点,就在于往往是口头讲解,而不是从实际操作开始数学教学."而现在随着教育改革的推进,一种基于学生的自主探索和研究,面向学生的生活世界和社会现实,以培养学生创新精神、科学精神和实践能力为基本价值追求的新型教学范式正引起广泛关注,并越来越得到社会的普遍认同.…… |
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