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| 浅谈古诗词教学中的德育渗透 | |
| 引用本文： | 江高周.浅谈古诗词教学中的德育渗透[J].语文天地,2016(5):41-42. |
| 作者姓名： | 江高周 |
| 作者单位： | 甘肃省静宁县古城教委 |
| 摘 要： | 中华古典诗词以其意境高远宏大、含义深刻隽永、语言生动精炼、韵律跌宕优美而成为世界文明的宝库。那么,在古诗词教学中,如何对学生进行德育教育呢?一、利用古诗词进行爱国情感教育爱国主义凝聚了中华民族数千年的民族精神,促进了中华民族数千年的民族团结,维系了中华民族数千年经久不衰的繁荣。中华古诗词中的爱国情结是中华民族传统文化中最主要也最为浓郁强烈的情感。利用古诗词教学,对学生进行爱国主义情感教育,长期以 |
| 关 键 词： | 古诗词教学 德育教育 古典诗词 民族精神 爱国主义情感 爱国诗人陆游 汪伦 著名思想家 胡虏 王之涣 |
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