分数的初步认识(小学数学第五册) 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

分数的初步认识(小学数学第五册)

作者姓名：	周英

摘要：	一、引入新课[多媒体演示:桌上分别放着4个饼、2个饼,小红和小明准备分饼.]让学生用拍手的次数分别表示出每人每次分得几个饼.
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