从基本图形到中考题

九年义务教育教学大纲中明确要求:“能够由较复杂的平面图形分解出简单的、基本的图形;在基本的图形中找出基本元素及其关系,”纵观近几年各地中考题,反映基本图形的试题比比皆是,例如: 如图1,△ABC中:∠ACB=90°,CD⊥AB于D。 这是一个常见的基本图形,它在教科书中多次出现(义务教材人教版《几何》第二册P5,P13,P84……,《几何》第三册P96,P109……),中考题中一系列难易不同的试题,正是对该图形进行变化、拓展而得到的。