“三步六环节八段”教学法及“七要四不讲”策略

“三步”是课前预习、课堂学习、课后延伸；“六环节”是明确目标、自学指导、合作探究、精讲点拨、练习达标、拓展提高；“八段”即重申目标、生生互查、基础知识点拨、讨论展示点评、精讲点拨、当堂检测、总结归纳、课堂评价。