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| 贫困与非贫困学生群体思想政治教育对比研究 | |
| 引用本文： | 刘琨.贫困与非贫困学生群体思想政治教育对比研究[J].中学政治教学参考,2012(36):49-50. |
| 作者姓名： | 刘琨 |
| 作者单位： | 辽宁大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 现阶段,我国正处于社会主义初级阶段,社会各方面体制尚不完善,同时存在多种所有制并存的局面,这就导致我国生产所得分配不均。分配上的不均必然会产生贫富差距,也自然形成校园中的两个群体——贫困青年学生群体与非贫困青年学生群体。由于这两个群体的青年学生在思维方式、生活方式、世界观、人生观、价值观等方面均有较大差异,且这些青年学生往往又比较单纯,容易受不良社会思想的侵袭,当面对道德缺失严重的社会现状时,有必要从两个不同青年学生群体入手,对其世界观、人生观、价值 |
| 关 键 词： | 思想政治教育 学生群体 社会支持利用度 青年学生 价值评定 贫困 自我价值感量表 沈阳市 人生观 世界观 |
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