|
|||||
|
|
| 驾驭媒体 轻松导入 | |
| 引用本文： | 柳爱琴.驾驭媒体 轻松导入[J].数学学习与研究(教研版),2009(8):35-35. |
| 作者姓名： | 柳爱琴 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市常胜小学,213200 |
| 摘 要： | 俗话说：＂良好的开端,成功的一半.＂导入是一节课的首要环节,效果如何将直接影响本课时的后继学习和课堂教学质量.好的导入方法,有承上启下、降低认知坡度、分散教学难点以及启迪思维、激发学生主动参与学习等作用.运用电教媒体导入新课，可有效地开启学生思维的闸门，激发联想，激励探究，为一堂课的成功铺下基石． |
| 关 键 词： | 导入方法 电教媒体 主动参与学习 驾驭 课堂教学质量 学生思维 承上启下 启迪思维 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |