"废旧干电池的回收"活动课教学设计 |
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引用本文: | 陈仲友. "废旧干电池的回收"活动课教学设计[J]. 化学教学, 2001, 0(1): 42-43 |
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作者姓名: | 陈仲友 |
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作者单位: | 江苏省铜山县郑集中学,江苏,铜山,221143 |
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摘 要: | 1 活动目的(1)了解电池的发明发展史,认识电池的分类、构造、基本工作原理、主要用途及对环境的危害。(2)根据C、MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物质的性质差异,联系溶解、过滤、蒸发、结晶、加热、灼烧等实验操作,探索将MnO2、NH4Cl、ZnCl2从混合物中逐一分离出来的方法及NH4+、Zn2+、MnO2的检验操作。(3)通过回收干电池,防治污染,变废为宝,增强环保意识。(4)通过实践感悟求知过程,拓展学生所学的知识,巩固实验操作技能,锻炼思维品质,培养创新能力。2 活动方式查阅资料、设计实施方案,分组实验,撰写小论文,选优展出…
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关 键 词: | 废旧干电池 回收 教学设计 中学 化学教学 教学活动课 |
文章编号: | 1005-6629(2001)01-0042-02 |
Education of activity class "The Collection of Used Dry Batteries" |
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