| 台湾省九年一贯课程改革的动向与启示 |
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| 引用本文： | 谢广田.台湾省九年一贯课程改革的动向与启示[J].沙洋师范高等专科学校学报,2002,3(3):70-72. |
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| 作者姓名： | 谢广田 |
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| 作者单位： | 杭州师范学院,初等教育学院,浙江,杭州,310002 |
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| 摘 要： | 台湾省于 1 998年 9月 3 0日公布了《国民教育九年一贯课程总纲纲要》(以下简称《纲要》) ,并推出了课程决定权下放、废除高中统考、基本学力测验、小班化教学等与其配套的措施。经过三年的试验与研究 ,全省已在 2 0 0 1年下半年正式实施。作者于 2 0 0 2年 1月借在台湾参加“两岸优质教育恳谈会”的机会 ,对此作了现场考察。本文旨在从台湾省课程改革的背景与理念、课程改革的内容等方面阐述台湾课程改革的动向与趋势 ,旨在为祖国大陆的基础教育课程改革提供启示与借鉴。一、台湾省九年一贯课程改革的背景与理念世纪之交 ,社会政治经济的发…
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| 关 键 词： | 台湾省 课程改革 九年一贯制 课程目标 课程管理 |
| 修稿时间： | 2002年4月1日 |
Tendancy and Implication of Curriculum Reform of Primary and middle Schools in Taiwan Province |
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| Xie Guangtian.Tendancy and Implication of Curriculum Reform of Primary and middle Schools in Taiwan Province[J].Journal of Shayang Teachers College,2002,3(3):70-72. |
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| Authors: | Xie Guangtian |
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