|
|||||
|
|
| 交往无痕互动有招 | |
| 作者姓名： | 林宣龙 杨敏芬 |
| 摘 要： | 以往一些课堂的教学形成了膜拜知识的习惯,让"死"的知识主宰了"活"的人,忽视了人作为知识生成者的话语权利.这样的交往浮于表面,缺失了人与人、人与知识的互动.现代教学须走出这个误区,将知识点和能力点无痕地隐含于交往之中,促进学生积极互动,从而有效达成教学目标.具体说来,可从以下6个方面着手. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |