首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈历史多元教学策略的构建
引用本文:
吴晓丽.浅谈历史多元教学策略的构建[J].新课程导学(上),2012(25).
作者姓名:
吴晓丽
作者单位:
江苏省南通市实验中学
摘 要:
历史课程改革的重点在于构建历史教学策略,而科学教学策略的构建来自于教师教学思想和教学行为.历史教学中,教师只有树立符合历史教学规律和学生认知能力的教学思想才能保证教学方向,教师只有运用有效教学方法才能提高课堂教学质量,高效完成教学任务.
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号