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| 力避误区提升音乐有效教学 | |
| 作者姓名： | 季芸 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县上冈高级中学 |
| 摘 要： | 由于对课堂有效教学理念认识的偏差、理解的片面,部分教师在高中音乐教学中针对培养学生的合作精神、竞争意识、民主思想,以及运用现代化媒体手段等方面存在着一些误区.因此,我们要拥有有效课堂教学的理念,掌握有效教学的策略和技术,防止走进误区.现就笔者自身的音乐学科来谈几点感悟. |
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