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教育硕士专业学位师资队伍建设的初步研究
作者姓名:吴文莉  邬志辉
作者单位:东北师范大学教科院!吉林长春130024
摘    要:教育硕士学位与教育学硕士学位是两种不同性质的学位,一种是职业性学位(professionaldegrees),在我国称专业学位,另一种是学术性学位(academicdegrees)。我国教育学硕士教育有一批学术造诣深厚、梯队结构比较合理的师资队伍,这是我国教育学科研究生教育的一笔巨大的财富。相比较而言,由于教育硕士专业学位在我国还是一个新鲜事物,自身有着独特的规定性,与其相适应的师资队伍建设尚处于起步阶段。虽然原有的学术性研究生教育的师资队伍是教育硕士专业学位教育的一支重要依靠力量,但必须进行相应的职能转换…

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