电教媒体,开启语文学习的金钥匙 |
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引用本文: | 马秀敏.电教媒体,开启语文学习的金钥匙[J].中学生电脑,2020(2):122-123. |
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作者姓名: | 马秀敏 |
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作者单位: | 老河口市张集小学 |
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摘 要: | 电教媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动性,产生事半功倍的效果。语文课堂通过使用计算机多媒体技术创设探究情境、激发学习兴趣;化静态为动态、有效化抽象为具体;启动思维探究、培养学生创造性;巧设练习、巩固新知。
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关 键 词: | 化静为动 电教媒体 激发兴趣 启动思维 创造性 |
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