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浅谈美术活动中幼儿创造力的培养
引用本文:雷立军.浅谈美术活动中幼儿创造力的培养[J].学周刊C版,2020(13):171-172.
作者姓名:雷立军
作者单位:甘肃省民勤县新关幼儿园
摘    要:美术是幼儿园教学任务中重要的组成部分。它可以培养幼儿高尚的道德情操,良好的智力素质,健康的个性品质。但是,在传统的美术教学中,幼儿只能机械模仿教师,美术教学起不到应有的教育功能,它束缚了幼儿的想象力、创造力,幼儿的个性也得不到充分的发挥。通过学习有关素质教育精神以及教学实践,很多教师逐渐认识到教幼儿学习,是教会幼儿学会学习的方法,是教幼儿用自己掌握的学习方法,去发现知识、探索知识,从而获得更多的知识。

关 键 词:美术活动  幼儿  创造力  培养
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