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开展质量监测 有效提高教学质量
引用本文:王自蓉.开展质量监测 有效提高教学质量[J].现代教学,2010(1):97-98.
作者姓名:王自蓉
作者单位:上海市三林中学
摘    要:我校作为学生学习质量监测试点学校,参与了“2007学年浦东新区教育信息化应用试点及实验学校”的实践。学校本着“初步建立学校学生学习质量分析系统,改变传统质量分析模式”的想法,期望教学质量管理逐步从分数管理转变到达标度管理,通过对章节或阶段性测试的达标度分析,

关 键 词:教学质量管理  质量监测  质量分析系统  试点学校  分数管理  教育信息化  实验学校  浦东新区
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