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| 新形势下的化学课堂——活动教学 | |
| 作者姓名： | 顾艳兵 |
| 作者单位： | 山东滨州北镇中学,山东滨州,256600 |
| 摘 要： | 学生学习科学的最好方法是从事科学,活动对于学生的全面发展有重要的价值,活动教学体现学生学习的主体性;教师通过创设问题情景,设置问题组,组织学生分组活动来实现活动教学. |
| 关 键 词： | 活动教学 尊重学生差异 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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