数学课堂上如何发挥学生的主体作用

“学习新《标准》，改革旧教材”是当前的一个热门话题。作为一位教师，我也在认真研读新《数学课程标准》。它给我的第一感觉就是：使学生真正成为了课堂的主体，真正成为了学习的主人。那么，如何发挥学生的主体作用呢？我有以下几点建议。