对话式教学与中学英语素质教育初探 |
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引用本文: | 孙明喜.对话式教学与中学英语素质教育初探[J].中国科技纵横,2010(5):211-211. |
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作者姓名: | 孙明喜 |
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作者单位: | 阳谷县寿张镇中学,山东阳谷252000 |
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摘 要: | 实施素质教育已是中学教育的必然选择和大趋势。素质教育的理念也已贯彻到了中学英语的教学大纲、教学过程和教学评价体系。《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》就强调,外国语教学有助于学生进行思想感情教育,有助于学生发展智力开阔视野和提高声化素养:这也就是说,英语作为中学---门基础课程,它不但要培养中学学生的英语听、说、读、写能力,同时要在各种能力的培养过程中重视人的人文素养的养成和提升。那么在这种现代教育思想的指导下根据教学大纲的要求,如何在教学过程中将素质教育落到实处就成为了我们必须重视的问题。
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关 键 词: | 素质教育 中学教育 教学大纲 英语 对话式 教学评价体系 九年义务教育 学生发展 |
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