浅谈钻井技能训练示范教学的五个结合 |
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引用本文: | 房师军.浅谈钻井技能训练示范教学的五个结合[J].中国科技纵横,2010(4):163-163. |
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作者姓名: | 房师军 |
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作者单位: | 山东胜利职业学院,山东东营257000 |
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摘 要: | 示范教学就是教师通过直观性的示范演示指导和影响学生的操作练习。这种教学形式,可以使学生通过观察教师的示范动作,经过思索、分析、思考、归纳.具体、生动、直接地感受到所学的动作技能和技巧是怎样形成的.从而将理性问题感性化、抽象问题具体化.深奥问题通俗化、复杂问题简单化,加深对学习内容的印象.更好地把理论知识和实际操作结合起来.保证教学内容的可接受性和掌握训练内容的巩固性。钻井技能训练实习教学中如何既能体现实习指导教师的主导作用,又能发挥学生的主体作用.最大限度地提高钻井技能训练实习教学质量。在此.笔者根据教学之点滴体会.谈谈钻井技能训练示范教学的五个结合。
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关 键 词: | 示范教学 技能训练 钻井 指导教师 实习教学 动作技能 实际操作 教学形式 |
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