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| 小班幼儿数概念教学的探索 | |
| 作者姓名： | 陈嫦英 |
| 作者单位： | 广州市海珠区福安街幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿计算教学的主要目的在于培养幼儿对计算的兴趣和学习的积极性.全国《幼儿园教育纲要》中指出,小班学习数概念的内容有:认识“1”和“许多”及其关系,会用一一对应的方法比较物体的多少及其变化,不断丰富和积累有关数量知识的经验,为理解数的实际意义作准备. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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