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| 加强班级管理 提升班级潜力 | |
| 引用本文： | 袁益琴.加强班级管理 提升班级潜力[J].现代教育科学,2010(2). |
| 作者姓名： | 袁益琴 |
| 作者单位： | 贵州省习水县同民镇中学; |
| 摘 要： | 班主任工作琐碎繁杂却又极其重要。在实际工作过程中,班主任往往感到累:工作事无巨细,事事关心,不知会偶发什么事。这种身心俱疲的状态是极不利于班主任开展工作的。因此,班主任需要调节自己的身心和状态,寻求多样、有效的工作方式,使自己在工作中贯穿和谐理念,做好各方面协调工作,促成学生良好道德 |
| 关 键 词： | 班级管理 教育学生 协调工作 开展工作 科任教师 班主任工作 |
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