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| 画盆 | |
| 引用本文： | 杨小海.画盆[J].小学教学研究,2005(4):21-21. |
| 作者姓名： | 杨小海 |
| 作者单位： | 四川绵阳市北川羌族自治县陈家坝中心小学 |
| 摘 要： | 《女娲补天》是篇略读课文,讲的是一个流传千百年的神话故事,内容很吸引学生,学起来好懂。上课时,我先让学生用自己喜欢的方式把课文读通、读顺;然后让学生根据课文“阅读提示”中的问题和小组同学一起合作学习,通过读书、讨论、交流等解决问题;最后检查学习情况。当我检查完学 |
| 关 键 词： | 学生 略读课文 小组 课时 上课 阅读提示 学习情况 吸引 解决问题 |
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