让孩子带著浓郁的兴趣走进音乐课堂 |
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引用本文: | 郭砺华.让孩子带著浓郁的兴趣走进音乐课堂[J].小学教学研究,2001(5):38-38. |
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作者姓名: | 郭砺华 |
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作者单位: | 江西南昌市万宜巷小学 |
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摘 要: | 情感至关重要,它渗透在教学活动的各个环节。1.培植创新的学习情感。教师必须改变以往的权威身份,尊重每个学生的人格、兴趣、爱好、个性。以一种平等、博爱、宽容、友善、引导的心态,对待每个孩子,让他们的身心自由地表现和舒展。
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关 键 词: | 兴趣 音乐课 课堂 学习情感 教师 教学活动 学生 子带 环节 渗透 |
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