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创新中寻找突破——在英特尔求知计划中寻求适合自己的教学方法
引用本文:刘英.创新中寻找突破——在英特尔求知计划中寻求适合自己的教学方法[J].中小学信息技术教育,2007(10):76-77.
作者姓名:刘英
摘    要:提出问题、思考问题、讨论问题,让学生学会与同伴一起使用资源手册,让学生学会自主学习,这是我在英特尔 求知计划教学活动中的收获,我也将其切实应用到了教学中,收到令我骄傲的效果。

关 键 词:教学方法  英特尔  求知  提出问题  自主学习  教学活动  学会  学生
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