用层次分析法建立学生评价的数学模型 |
| |
引用本文: | 邢红卫,范瑞雅,陈丽,郭科研.用层次分析法建立学生评价的数学模型[J].内江师范学院学报,2006,21(Z1):408-412. |
| |
作者姓名: | 邢红卫 范瑞雅 陈丽 郭科研 |
| |
作者单位: | 内江师范学院,数学系,四川,内江,641112 |
| |
基金项目: | 内江师范学院校科研和教改项目 |
| |
摘 要: | 分析了学分制下学生管理中存在的问题,认为合理地设置教学评价指标是学生管理的关键,从德、智、体三方面入手,利用层次分析法建立了相应的评价模型,得出了较为科学的评价指标,并进行了检验,进而对学生进行了全面、准确的评价.
|
关 键 词: | 学生评价 层次分析法 评价指标 |
文章编号: | 1671-1785(2006)S1-0196-05 |
修稿时间: | 2006年3月7日 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|