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| 师范教育的百年历程──“教育百年”之三 | |
| 作者姓名： | 谢兰荣 |
| 摘 要： | 教师是人类灵魂的工程师,是"太阳底下最美好的职业"。与此相连,师范教育也被看作是教育的"工作母机",是教师成长的摇篮。教师理应"出身"于师范,受过师范教育的熏陶和洗礼。俄国教育家乌申斯基说："如果我们把健康信托给医学家,那么,我们就要把我们子女的道德和心智信托给教育者。"然而在历史上,教师是否需要经过专门的训练,却有过不同的见解。清末,某省初开师范学堂的时候,有一位老先生听了,很为诧异,便发愤说：'师何以还须受教,如此看来,还该有父范学堂了！"'这是鲁迅先生在《热风冲的记载。从世界范围来看,师范教育是在近… |
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