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| 精读文本 精彩课堂 | |
| 引用本文： | 朱效忠.精读文本 精彩课堂[J].小学阅读指南(3-6年级),2011(7):38-39. |
| 作者姓名： | 朱效忠 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市楚州区博里镇中心小学 |
| 摘 要： | 怎样组织课文段落的教学?怎样找准领悟文本的切入点?是不是用了多媒体就能让我们课堂取得效益?其实,都应该根据课文来定。深入地钻研教材,细读文本是上好一堂课的关键。下面以几个教学小片断来说说自己的想法:教学片断一:(苏教版教材《番茄太阳》)师:作者说"这一幕"让"我"的心温暖起来。请同学们读一读第三自然段,然后说一说这一幕中有哪些镜头? |
| 关 键 词： | 多媒体 文本 课堂 教学片 引导学生 精彩 作者 茉莉 钻研教材 教师 |
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