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| 如何创建研究型大学——牛津大学和哈佛大学的经验 | |
| 引用本文： | 刘宝存. 如何创建研究型大学——牛津大学和哈佛大学的经验[J]. 教育发展研究, 2003, 23(2): 67-70 |
| 作者姓名： | 刘宝存 |
| 作者单位： | 北京师范大学国际与比较教育研究所，北京100875 |
| 摘 要： | 近年来，如何创建研究型大学，成为我国高等教育界的研究热点，同时也成为一些大学的奋斗目标。研究型大学是一个从国外舶来的概念，我们对它的认识并不深入。本文拟从英国牛津大学、美国哈佛大学的成长经验出发，探讨创建研究型大学的基本思路，以期对我国大学创建研究型大学有所启发。一、坚持求是崇真的办学宗旨牛津大学形成于１１６８年，是世界上历史最悠久、影响最大的研究型大学之一。牛津大学从一诞生便确立了探索普遍学问的办学宗旨。牛津大学由中世纪沿用至今的校徽上写着“Dominusilluminatiomea”［主照亮（启发）我］，［１］… |
How to Establish the Research University? |
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