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英语话题教学浅探
引用本文:久悦甜.英语话题教学浅探[J].山东教育,2010(6):51-51.
作者姓名:久悦甜
作者单位:济南市明珠小学
摘    要:小学英语教材编写是以话题为纲。以培养学生的语言运用能力为目标,突出语言的实践性和交际性,同时电突出了语言的真实性和实用性。逐步培养学生的自学能力和学习策略,从而完成具有实际意义的语言任务,并为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

关 键 词:话题教学  小学英语  语言运用能力  学习策略  教材编写  自学能力  实际意义  终身学习
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