强化预习,培养小学生的自学能力

预习，不是提供现成的结论，是创造条件，把时间留给学生，让学生阅读思考，悟出答案，使学生比较充分地经历由不会学到会学的过程。所以，预习是培养学生自学能力的有效途径。使学生形成兴趣。五年级的预习一般都放在课外完成，这就要求学生要有自控能力和学习的欲望。儿童是有主动性的人，他们的一切有成效的活动须以某种兴趣作先决条件。因此，要通过外在因素刺激来激发学生学习的自觉积极性。首先，使学生深深领悟预习的好处。要讲清预习能提高语文能力，能为理解课文内容、更好地学习新的语文知识打下坚实的基础。学生课前预习工作做得…