| 基于社会文化活动理论的全景沉浸+多维互动式商务英语听说教学模式研究 |
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| 引用本文： | 于强福. 基于社会文化活动理论的全景沉浸+多维互动式商务英语听说教学模式研究[J]. 未来与发展, 2016, 0(1). DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2016.01.017 |
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| 作者姓名： | 于强福 |
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| 作者单位： | 西安理工大学人文与外国语学院,陕西西安,710054 |
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| 基金项目： | 西安理工大学2014年教学研究项目(项目(xqj1413)的相关研究成果) |
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| 摘 要： | 商务英语听说能力关系到学生在未来国际商务活动中的竞争力.本文在分析目前国内商务英语听说教学活动中存在问题的基础上,提出将社会文化活动理论应用到商务英语听说教学活动中来,构建了全景沉浸+多维互动式教学模式,并通过教学实验证明该模式有助于提高学生商务英语听说水平.
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| 关 键 词： | 活动理论 商务英语听说 教学活动 全景沉浸 多维互动 |
Overall Immersive + Multidimensional Interactive Teaching Mode of Business English Listening and Speaking Based on Socio-cultural Activity Theory |
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