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| 在新课改背景下如何用好教材 | |
| 引用本文： | 赵隽.在新课改背景下如何用好教材[J].甘肃教育,2011(20):56-56. |
| 作者姓名： | 赵隽 |
| 作者单位： | 兰州市城关区团结新村小学; |
| 摘 要： | 教材是落实课程标准，实现教学计划的重要载体，也是教师进行课堂教学的主要依据。教师在课堂教学过程中进行的教学活动。是教师对教材的一种再开发、再创造的活动过程，这也是教师参与课程开发的主要形式。那么，在新课改背景下，教师应如何用好教材呢？ |
| 关 键 词： | 数学教学 教材 意图 学生 教学内容 教学顺序 课程资源 |
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