小学“民乐课程”的构建与实践 |
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引用本文: | 徐海芳,隆自新.小学“民乐课程”的构建与实践[J].上海教育科研,2012(7):89-90. |
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作者姓名: | 徐海芳 隆自新 |
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作者单位: | 浙江省宁海县实验小学教育集团城西校区 315600 |
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摘 要: | 我校创办于1904年,是浙江省海宁县最早的一所学校,有着深厚的文化底蕴。近二十多年来,我校逐步发展为一所有名的民乐特色学校。一、发展概况1986年4月,我校朱婉珍老师用二胡、琵琶等乐器,组建了全县第一个学生民乐队。当年10月,在中小学文艺汇演中获得成功,《浙江日报》记者来我校采访,对民乐队给予了相当高的
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关 键 词: | 构建与实践 民乐教学 面向全体学生 文化底蕴 特色学校 校本教材 课程 发展概况 民族器乐 课堂教学 |
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