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| 教育格言的另类思考 | |
| 引用本文： | 李润洲.教育格言的另类思考[J].中学教育,2004(6):18-19. |
| 作者姓名： | 李润洲 |
| 摘 要： | 防微杜渐“防微杜渐”意思是说在错误或坏事刚露出苗头时就及时制止,不让其发展下去。这种见微知著、防患于未然的做法是不无道理的。但是,为了约束学生,从早晨到晚上,从学习到生活,从一言到一行,都制定出严格的规范,把学生管得死死的,使学生不能有半点个人的意识体现。这就走到了“防微杜渐”本意的反面。再者, |
| 关 键 词： | 教育格言 “授人以渔” 教学原则 “长善救失” “因材施教” 教师 教书育人 |
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