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提高物理课堂教学实证研究
引用本文:黄亮.提高物理课堂教学实证研究[J].中国科教创新导刊,2007(24):194-194.
作者姓名:黄亮
作者单位:张家港第三职业高级中学,江苏张家港,215625
摘    要:教学环节过程中,有几个环节是非常重要的,备课、激发学生的学习兴趣、课外辅导等.只有各个环节齐抓,才能发挥最佳教学效果.为此,笔者针对物理课的教学做了一定的探索.

关 键 词:备课  讲课  学习兴趣  课外辅导
文章编号:1673-9795(2007)11(c)-0194-01
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