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| 对民主管理班级的思考 | |
| 引用本文： | 刘金龙.对民主管理班级的思考[J].教育艺术,2007(2):61-62. |
| 作者姓名： | 刘金龙 |
| 作者单位： | 江苏清江中学 |
| 摘 要： | 班级管理要取得最佳效能,重视和提高学生自我教育的主体意识是一个至关重要的问题.因为学生在学习中的主体意识与作用只能在自我教育的过程中逐步体现出来. |
| 关 键 词： | 民主 教育的过程 作用 学习 问题 意识 主体 自我教育 学生 最佳 管理 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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