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从教材看高师英语专业教改的方向
作者姓名:
崔为
摘 要:
培养目标与教材是目前教改方面有识之士一直在密切关注的问题。近几年来,我国各类高等学校的英语教学都逐渐使用能体现其专业特点的教材,如理工科大学普遍使用清华大学编写的理工科英语,综合大学使用复旦大学编的文理科英语,医科大学使用医用英语教材,外贸学院讲授外贸英语。这是教改带来的必然结果,是我国高校英语教学逐步趋向完善的一个无可辩驳的事实。欣喜之余,我们不能不看到师范院校英语专业的学生还在
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