|
|||||
|
|
| 让Mathematica技术走进数学探究课堂 | |
| 作者姓名： | 汪中才 |
| 作者单位： | 安徽省潜山县第二中学 |
| 摘 要： | 《普通高中数学课程标准（试验）》明确指出：“现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻影响．高中数学课程应提倡实现信息技术与课程内容的有机整合，整合的基本原则是有利于学生认识数学的本质．高中数学课程应提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容，在保证笔算训练的前提下，尽可能使用科学型计算器，各种数学教育技术平台， |
| 关 键 词： | 数学探究 ca技术 现代信息技术 数学课程标准 课堂 课程内容 普通高中 教育技术平台 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |