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新课程与课堂教学(二)
引用本文:
江明.新课程与课堂教学(二)[J].黑龙江教育,2003(28).
作者姓名:
江明
作者单位:
中央教育科学研究所
摘 要:
二、课堂教学改革的实施 (一)教学目标的确立 体现现代教育思想的教学目的要通过学生的学习过程和内化来落实,教学的地位、作用要通过学生主动学习的学习结果来体现,要把教学建立在现代学习论的基础上。例如,语文教学就应通过知识(言语信息)、技能(包括动作技能、心智技能)、认知策略
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